Legge 21 dicembre 1999, n. 508
Istituisce il quadro di riforma dell’alta formazione artistica, musicale e coreutica (AFAM), includendo i conservatori di musica.
Leggi il testo ufficiale ↗Norme in vigore
Decreto-legge 7 agosto 2026, n. 144 · art. 6
Il comma 2 modifica la legge 508/1999: i titoli AFAM di primo e secondo livello assumono le denominazioni di laurea e laurea magistrale. Il comma 1 riguarda invece risorse destinate alle università statali per sostegno, orientamento e tutorato. Il decreto è in vigore dall’8 agosto 2026.
Iter della conversione: la Camera ha approvato con modificazioni il disegno di legge C. 3083 il 28 settembre; il Senato (S. 2047) lo ha approvato definitivamente il 30 settembre. Alla verifica del 6 ottobre 2026, la scheda del Senato lo indica «non ancora pubblicato». La pubblicazione della legge di conversione e il testo coordinato vanno controllati nelle fonti ufficiali.
Riforma e organizzazione
Legge 22 novembre 2002, n. 268
Interviene sulla legge 508/1999 e sulla disciplina transitoria dei titoli e dei percorsi di studio.
Leggi il testo ufficiale ↗D.P.R. 28 febbraio 2003, n. 132
Regola l’autonomia statutaria, regolamentare e organizzativa delle istituzioni AFAM e i loro organi.
Leggi il testo ufficiale ↗Legge 27 dicembre 2017, n. 205, art. 1
La legge di bilancio 2018 contiene disposizioni per la statizzazione di istituti musicali pareggiati e accademie non statali.
Leggi il testo ufficiale ↗Didattica, titoli e diritto allo studio
D.P.R. 8 luglio 2005, n. 212
Definisce gli ordinamenti didattici AFAM, i corsi e i titoli rilasciati dalle istituzioni.
Leggi il testo ufficiale ↗D.lgs. 29 marzo 2012, n. 68
Rivede le norme sul diritto allo studio degli studenti universitari e AFAM.
Leggi il testo ufficiale ↗Legge 24 dicembre 2012, n. 228, art. 1, commi 102–107
Contiene disposizioni sull’equipollenza dei diplomi accademici AFAM ai titoli universitari per specifiche finalità.
Leggi il testo ufficiale ↗D.P.R. 24 aprile 2024, n. 82
Aggiorna il regolamento degli ordinamenti didattici AFAM previsto dal D.P.R. 212/2005.
Leggi il testo ufficiale ↗Personale e ricerca
D.M. 21 febbraio 2024, n. 470
Stabilisce le modalità di accreditamento dei dottorati di ricerca delle istituzioni AFAM.
Leggi il testo ufficiale ↗D.P.R. 24 aprile 2024, n. 83
Disciplina la programmazione e il reclutamento del personale docente, amministrativo e tecnico AFAM.
Leggi il testo ufficiale ↗Proposte e disegni di legge in Parlamento
Iniziative della XIX legislatura pertinenti ai conservatori e al sistema AFAM. Sono proposte: i loro contenuti non sono norme in vigore. Lo stato riportato è quello verificato il 6 ottobre 2026; la scheda parlamentare documenta gli sviluppi successivi.
Delega per la valorizzazione del sistema AFAM
Proposta di riordino e valorizzazione dell’alta formazione artistica, musicale e coreutica.
Iter: in esame nella 7ª Commissione del Senato; esame congiunto con S. 1701 e S. 1411, ultimo stato indicato 23 giugno 2026.
Scheda e testi ufficiali ↗Statuto dei docenti AFAM
Riguarda lo stato giuridico ed economico dei docenti e l’equiparazione al personale docente universitario.
Iter: in esame nella 7ª Commissione del Senato, congiuntamente a S. 1497 e S. 1701; ultimo stato indicato 23 giugno 2026.
Scheda e testi ufficiali ↗Valorizzazione AFAM ed equiparazione dei docenti
Propone interventi per le istituzioni AFAM, i docenti, la ricerca e i titoli di studio.
Iter: in esame nella 7ª Commissione del Senato, congiuntamente a S. 1497 e S. 1411; ultimo stato indicato 23 giugno 2026.
Scheda e testi ufficiali ↗Percorsi personalizzati per studenti iscritti a scuola e AFAM
Propone percorsi formativi personalizzati per chi frequenta contemporaneamente la scuola secondaria superiore e corsi di alta formazione artistica, musicale o coreutica.
Iter: assegnata alla VII Commissione Cultura della Camera in sede referente il 3 luglio 2026; esame non ancora avviato nella scheda consultata.
Scheda e testi ufficiali ↗Selezione ragionata aggiornata al 6 ottobre 2026. Le sintesi hanno valore orientativo: per la disciplina applicabile consulta i testi vigenti; per le proposte parlamentari verifica sempre la scheda dell’iter e il testo approvato.